海洋学子（261）| 人总是要动起来——2015级本科生李海威

大一大二大三悄然已经过去，三年的适应让我更快地找到大学应有的节奏，三年的生活让我懂得了处理好学业和课余生活关系的重要性，要用一种比较积极的态度来对待两者，让自己进入做事情的状态，做出激情，做出成绩，大学生活便可以游刃有余。在这里我想说一下，人要动起来，把生活的节奏带起来。

大一的课程多，但是大多是基础课程，比较简单易理解；大二的课程也多，但这些课已经逐渐专业化，随着大二下2015级的分流，很多课都变得复杂有难度。相对于大一来说，还要考虑更多对于未来的规划，压力自然也会比较大。所以当我面对很多事情时，自己像是一个赶路人，总在匆匆走往下一个站。当然忙不是一个坏事，如果一个人事情多还能沉下心来做好，那他的能力会得到大幅度提升，在很多方面都可以得心应手。

能够让我放下来负担，仍然保持一颗激情的心来应对许多压力的是丰富的课余生活，重要的一项是排球。因为大一结束后我留的社团不多，排球队就是其中一个，而这项运动对于我来说也是比较新颖的，上大学前还没有接触过排球，在这里我还要感谢中大的体育活动风气，我记得刚进入中大时，校园发的宣传小册子里讲到，大学一定要学会或者精通某一项体育活动，这激励我去学习一项全新的体育技能，这很有挑战性。成功进入院排球队后，我发现排球又不仅仅是一个运动，排球不像篮球足球一样光靠一两个明星球员可以左右战局，也不像羽毛球乒乓球赛场独秀，排球太依赖团队每个人的协作了，所以在海科院排球大家庭，我感受到了大家的团结、友善，在这里打球给人一种欢快愉悦的感受。因为打球需要在场上很high很活跃，每个人都有强烈的胜负欲，渐渐地我们队员在场下也能很积极向上，在学业上乘风破浪，在其他活动中展现领袖气质，有上进心。我发现排球队中有很多师兄师姐都是大学霸，有很多同级队友也是学霸，有很多师弟师妹也很学霸，大家全面发展，无限传递正能量。

 短暂安利了一下海科院的排球队，是因为我在这里可以很开心，实现某方面的自我价值，把生活中的积攒的压力用在接球扣球上，用在加油呐喊上，打了一个好球就和队友击一个掌。在这里不得不感慨体育的神奇，它优美的动作是多么契合人体天然的运动规律，以致于体育比赛具有观赏性，它的团队竞技合作又展现了人的心智，以致于大家在比赛现场都全身心投入，热血沸腾，大家想要获得胜利。

我又想到了球队几十号人在康乐杯排球四校区决赛中征战，整个球场激烈的气氛仍然弥漫脑海中。我还想到了16级新生们在新生杯中面对强劲的对手崭露头角，这是一代接一代的体育精神传承。我看到我们的师姐打到筋疲力尽了，扶着腰撑着上去也要比完赛，因为还可以赢；落后卡轮了叫一个暂停，喝口水、围个圈、喊一声加油后上场继续干，因为反超的机会球就在下一秒。每天看到队员练球到闭馆再走，下了晚课到操场跑步到宿舍门禁，拿着一筐几十颗球从球场的一端全部发到另一端，再跑去捡球，再发……在海排大家庭里，大家为了进步都拼尽了全力。排球，不知不觉给人留下很多美好的回忆，球场上有很多可以学，你可以学到技术，可以锻炼身体，学会配合别人，也可以学到更多源于排球又不止与此的哲理。

排球这么一个课余活动，让人欲罢不能，于是大一大二我选了三个学期排球课，去找老师征询改进的建议。排球给我的一个比较明确的校园生活准则是：能学能工作能锻炼。前面我说到事情会多，但如果积极把很多事情先安排好，就有了目标。特别的，当你把一项兴趣类活动安排在你的日常计划里，人很容易就有了动力，人会为了这一项特定的兴趣类活动而快速把其他事情完成，然后以最好的状态来面对这一个活动，其他事情在不知不觉中完成，这其中就有种牵一发而动全身的道理。人要是有了点期望，心里盼着某样东西，人才能动起来，才会有生活的激情。这样子很容易进入状态，那效率自然会高，或许就不用为处理不完的事情叫苦不迭，也不用强迫自己去工作到深夜，开夜车。相反如果一个人做事情吊儿郎当，平时总让自己处于一种“安逸”舒服的状态，到了DDL再赶急赶忙，反而容易感到麻木、空虚、不踏实，如果以这种状态走在街上，路人觉得他的眼睛是呆滞无神的，因为没有目标嘛，所以会迷茫不知去向。

用着某种生活激励法，希望自己能够在以后的道路越走越远，不忘初心，还有好多事情要去争取，去发声，实现曾经给自己规划的很多事情。

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来源:2015级本科生李海威

编辑：毛琳